영어 명사 기본편 - 생기초 영문법 1. 영어 명사 기본편 : Intro 기초 영문법 첫 포스팅은 명사입니다. 명사란 간단하게 말해 사람이나 사물, 혹은 추상적인 개념 등을 지칭하는 '이름'이라고 보시면 됩니다. 예를들어, 철수나 영희 같은 사람의 이름이 될 수도 있고, 한국이나 미국과 같이 나라명이나 책상, 컴퓨터 같은 사물명이 될 수도 있고, 사랑, 우정, 질투와 같은 추상적인 개념도 될 수 있습니다. 명사의 정의 자체는 크게 어려울 게 없습니다. 우리나라 말에도 있는 것이고 영어와 차이점도 크게 없으니까요. 우리가 집중해서 봐야할 것은 정의가 아닙니다. 보다 중요한 것은 영문장 내에서의 명사의 역할입니다. 하지만 우리나라에서 유명하다는 기본 문법서들을 보면, 이 명사 파트부터 솔직히 공부해보셧으면 ..
영어 8품사 기본편 - 생기초 영문법 1. 영어 8품사 기본편 : Intro 사전적 정의로 품사란 '단어를 기능, 형태, 의미에 따라 나눈 갈래'라는 뜻입니다. 단순히 말해서 영어 단어가 각각 갖는 역할이라고 보시면 됩니다. 영어 8품사는 그 말에서 알 수 있듯이 8가지의 품사를 가지는데 하나 주의할 것은 각 단어가 품사를 하나만 가질 수도 있지만 여러 개의 품사를 가질 수도 있다는 것입니다. 많은 분들이 이 영어 8품사도 모른채로 영어 학습을 시작하시는 경우가 많은데 반드시 이 영어 8품사는 확실하게 알고 가셔야합니다. 그 기본적인 이유 중 하나가 사전에서 단어를 이 8품사를 기준으로 분류하고 설명하기 때문입니다. 또한 그 뿐만 아니라 이후 배우시겠지만 영어 문장을 해석할 줄 아시려면 이 품사를 반드시..
원서 : A breeze ruffled the neat hedges of Privet Drive, which lay silent and tidy under the inky sky, the very last place you would expect astonishing things to happen. 해석 : 잉크빛 하늘 아래에 조용히 그리고 깔끔하게 놓여있는 프리빗 도로의 그 산뜻한 울타리, 놀라운 일은 전혀 일어날 것 같지 않았던 바로 그곳에 살짝 미풍이 일었다. 이 문장은 딱히 어려운 것은 아니구요 하나의 용례로서 나중에 참고하기 위해 남겨두는 겁니다. 영어를 학습하셔서 어느 정도 레벨이 있으신 분들은 관계사의 생략에 대해 들어보셨고 알고 있을 것이라고 봅니다. 그런데 관계사의 생략 중에 하나 논점이..
원서 : - long tangles of bushy black hair and beard hid most of his face, he had hands the size of trash can lids, and his feet in their leather boots were like baby dolphins. 해석 : 숱이 많은 뒤엉킨 긴 머리카락과 수염이 얼굴 대부분을 가리고 있었고, 손은 쓰레기통 뚜껑만 했고 가죽 장화를 신고 있는 발은 아기 돌고래 같았다. 딱히 크게 어려운 문장은 아니지만 일전에 한번 알려드린 것이 나와서 다시 한번 보여드리기 위해 이 문장을 뽑았습니다. 일단 참고로 이 문장 전체는 절 3개가 and로 연결되어 있죠. A, B, and C 구조 A절 : long tangles of..
우선 기본적으로 어휘와 해석을 위한 문법은 익히셔야 합니다. 어휘는 중학교 수준은 물론이고 수능용 기본 어휘집 하나 정도는 마스터한 후여야 합니다. 그래도 모르는 단어가 많을 거에요. 그래도 이 정도는 최소치입니다. 수능용까지는 알아야 그나마 읽을 수 있어요. 그리고 해석법은 당연히 알아야하고 이 해석법이란게 누차 말하지만 대충 어휘 뜻만 가지고 때우는게 아니라 문장 구조까지 분석할 줄 알아야합니다. 주어, 동사, 목적어, 보어를 찾을 줄은 알아야죠. 일단 이걸 다 안다는 전제하에 원서 찾는 팁을 드리겠습니다. 1. 한글 번역본이 있는 책을 정한다. 우선 한글 번역본이 있어야 합니다. 한글판이 있는 원서 책을 고르세요. 그래야 원서를 읽다가 모르는 부분을 찾아서 해석을 보고 그걸 바탕으로 다시 원서를 분..
원서 : A fine thing it would be if, on the very day You-Know-Who seems to have disappeared at last, the Muggles found out about us all. I suppose he really has gone, Dumbledore? 해석 : 그 사람이 사라져버리자마자 바로 그날로 머글들이 우리 모두에 대해 알아낸다면, 뭐가 그리 좋겠어요. 그런데 그는 정말로 사라진 거겠죠, 덤블도어 교수님? 해석을 정반대로 해놨습니다. 위 문장을 이해하기 쉽게 다시 재조립을 해보면 If, on the very day You-Know-Who seems to have disappeared at last, the Muggles found out..
수동태(Passive Voice) 1. 수동태란? '행위자 - 수동자'의 상관관계에서 수동자가 주어임을 표시하는 술어동사의 형식으로 일반적으로 '--되다, --당하다'의 의미로 해석한다. 능동태: 주어 + 동사 + 목적어 (주어가 목적어에 어떤 영향) 수동태: 주어 + be 과거분사 + by 능동문 주어의 목적격 2. 3형식 문형의 수동태 (3형식->1형식) I love her. [난 그녀를 사랑한다.](현재) ->She if loved by me. Columbus discovered America. [콜롬부스는 미국을 발견했다.] (과거) ->America _was_ discovered by Columbus. I have written the letter. [난 그 편지를 썼다.] (현재완료) -> T..
원서 : Instead he was smiling at a rather severe-looking woman who was wearing square glasses exactly the shape of the markings the cat had had around its eyes. 해석 : 대신에 그는 고양이의 눈 주위에 있던 바로 그 얼룩무늬 모양의 네모난 안경을 끼고 있는 다소 붙임성이 없어 보이는 여자에게 미소를 짓고 있었다. who was wearing square glasses / exactly the shape of the markings (the cat had had / around its eyes). 위 문장은 전체가 하나의 관계사절이며 그 안에 관계사절이 하나 더 있습니다. 일단 전체의..
C. 3형식 문형(주어 + 완전 타동사 + 목적어) -> 완전 타동사: 목적어가 필요하며 보어가 필요 없는 동사 -> 목적어: 어느 행위에 대한 대상이 되는 말 (목적어가 될 수 있는 것:명사, 대명사의 목적격, 부정사의 명사적 용법, 동명사 그 외의 명사대용어구), 우리나라말로 해석 했을 때 목적격조사 '-을/를'이 붙는 말 The early bird catches the worm. [일찍 일어나는 새가 벌레를 잡는다.] I have finished writing my composition. [나는 작문 쓰는 것을 끝마쳤다.] -> 동명사 목적어 I want to meet her. [난 그녀를 만나고 싶다.] -> 부정사 목적어 (부정사의 명사적 용법) He absented himself from sc..
오늘은 독학토익 두달만에 RC 끝내기라는 제목으로 포스팅 하겠습니다. 학원도 다니지 않고 독학만으로 두달이라는 짧은 시간안에 과연 토익 RC를 끝낼 수 있을까 고민하는 분들이 있을텐데요 대답은 당연히 가능합니다. 독학토익이 불가능하다면 애초부터 이 글을 쓰지도 않았겠지요? ^^ 많은 분들이 토익 공부를 하면서 가장 의존하는 것이 바로 학원입니다. 그 이유로는 여러가지가 있을텐데요. 제 경험으로 비추어 보아 몇가지로 요약하자면 의무적인 공부시간량 확보 성적을 직접적으로 팁을 알려주는 강의 정보교환 및 동기부여를 위한 스터디그룹 이 정도가 됩니다. 사실 위 3가지 경우들은 학원을 통해서도 가능하지만 충분히 혼자서도 가능합니다. 독학토익을 하는데 있어서 무엇보다 가장 중요한 것은 공부하고자 하는 의지입..
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